中考考风考纪教育工作方案

中考在即，为严肃考风考纪，保证考试的公平、公正、树立我校考生“珍爱诚信、拒绝舞弊、文明应考”的良好形象。为加强考试组织管理，确保20__年中考顺利进行，根据考试中心《关于开展20__年招生考试考风考纪教育月活动的通知精神》，特制订曹峪坪九年制学校20__如下。

一、指导思想

加强组织管理、确保学生安全，端正考纪考风、督促诚信参考。

二、考风考纪教育工作领导小组

组长：张

副组长：乔刘芬芬

组员：贺、安、李、高、薛

三、具体工作方案

1、学校将通过展板、校园网、考风考纪调研活动、考风考纪警示录面向每个考生、学生家长等方式进一步加强诚信考试教育的宣传工作，希望全校上下通过各种手段积极营造“树立优良学风加强考风考纪教育”的良好氛围。

2、以年级组为单位召开全体学生大会、学生骨干会议等，以弘扬诚信传统美德，严肃考风考纪。加深大学生对诚信的理解，提高广大考生对考风考纪的认识。

3、在班内召开主题班会活动，以“树立优良学风，加强考风考纪”为主题召开主题班会。认真学习高中阶段招生考试规程中关于考生遵守考

风考纪内容，明确学风、考风要求。大力倡导全体同学在中考中做到：语言文明不说谎、学习用功不作弊；遵纪守法不违纪、遵守协议不违约。

4、学校与学生签订“诚信承诺书”，加强学习困难和生活贫困学生的诚信意识和学习自勉力。

5、各位任课教师要多与学生交流，了解他们的学习情况，明确课堂纪律，使学生“人”进教室，“心”进教室，为中考做好准备。班主任到宿舍看望同学，入室谈心、谈考风考纪，了解同学的要求和困难，尤其关注学习困难学生的状况，及时督促、帮助、解决学习困难的问题。

6、年级组长、班主任要在认真排摸梳理学生中学习困难、经济困难、心理困难和存在特殊情况的困难学生当中，详细了解每个学生的困难特点，主动和学生家长联系，沟通学生校内外情况，针对性的研讨对策，制定帮困方案。尤其是针对学习成绩后十名的学生、有过违纪处理记录的学生、经常旷课上网的学生，重点联系并帮助“困难”同学。

7、以学生干部为试点开展责任心教育，组织团员、学生干部以“一帮

一、一带一”方式，建立结对关系，提出学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束、自我激励的“五自”要求，建立“帮带”制度，班级设立“联络员”，加强学生干部、团员同学、优秀学生和三困生之间的双向交流，让学风建设考风考纪教育成为学生的自觉，培养学生自律意识。

8、5月份签订曹峪坪九年制学校20__年中考工作责任书，召开教师会、家长会、工作人员会，向家长发放《致家长信》，完成中考、诚信宣传、后勤、安全卫生、交通等各项准备工作。

四、活动要求

1、加强领导，建立健全组织领导，实施领导负责制：为把本次学风建设考风考纪教育活动开展得既轰轰烈烈又踏踏实实，真正形成层层有人管，事事有人抓的格局。

2、加大宣传力度，通过校广播站、宣传栏、主题班会、板报等形式多渠道、多层次进行宣传，制造声势，扩大影响，形成氛围，理直气壮抓考风，轰轰烈烈树诚信。在全校上下做到统一思想，统一行动。在师生之间做到人人知晓，主动参与考风学风建设。

五、在考风考纪教育月活动中，须准备并上交如下材料：

1、召开主题班会，并有教案和记录；

2、办3期以考风考纪教育为主题的板报；（在5月30日前不得更换其它内容）

3、完成班主任与校长、班主任与学生签订的责任书；

以上活动内容及材料于20__年5月27日前完成并上交，学校将于5月27日下午对各班板报进行检查。

曹峪坪九年制学校20__年中考“宣传月”活动安排

4月27日上报考风考纪教育宣传月方案

5月10日成立“20__年中考考风考纪宣传月”领导小组；制定“考风考纪宣传月”活动安排。

5月10日班主任中考考风考纪教育培训学习20__年普通高中阶段招生现场经验交流会发言材料。

5月11日考试诚信教育大会。

5月日利用校广播站宣传《考生守则》、《违规行为的认定与处理》。

5月13日签订《考试诚信承诺书》。各班教室各班班主任

5月14日给学生下发《考生守则》、《违规行为的认定与处理》、

《违纪舞弊处理案例》、《普通高中阶段招生考试实施细则》、《致考生家长的一封信》等材料。各班教室各班班主任

5月17日召开考风考纪主题班会，形成书面材料。

5月18日班主任上报考风考纪教育心得体会、保证书、演讲稿。5月20日布置“考风考纪教育活动”板报专栏。

5月2-6月11日进行中考模拟演练。

5月27日校内自查，活动总结，上报总结书面材料。

曹峪坪九年制学校

20__年4月22日